Thomas More-studenten bouwen een webapp voor schaaklessen
Steven Bellens stelt het project voor op de campus in Geel op 2 oktober 2026.
Derdejaarsstudenten Toegepaste Informatica van Thomas More in Geel werken dit semester aan een webapplicatie voor schaaklessen in het lager onderwijs. De opdrachtgever is de Koninklijke Belgische Schaakbond. Die wil leerkrachten helpen om schaakles te geven, ook als ze zelf weinig ervaring hebben met het spel. Dave en Dylan van dotNET lab begeleiden de studenten bij de technische uitwerking.
Op vrijdag 2 oktober kwam Steven Bellens, voorzitter van de schaakbond, het project voorstellen op de campus. Hij lichtte toe voor wie de toepassing bedoeld is en wat de schaakbond ervan verwacht. Daarmee kregen de studenten bij de start een beeld van de opdracht en de leerkrachten die hun toepassing moeten kunnen gebruiken.
Lesmateriaal in de browser
De webapp moet lessen, oefeningen en praktische instructies samenbrengen. Leerkrachten moeten er na registratie gratis mee aan de slag kunnen, zonder software te installeren. Nederlands, Frans en Duits behoren tot de gevraagde talen. Engels is een mogelijke uitbreiding.
Het Franse Class’Échecs dient als inspiratie. Dat programma biedt dertig gestructureerde lessen, met voorbereidingsfiches, video’s en oefeningen voor leerlingen. Ook leerkrachten die zelf nog leren schaken, kunnen die lessen begeleiden.
De Belgische Schaakbond wil samen met Thomas More en dotNET lab een Belgische variant ontwikkelen. De bond beschrijft de opzet ook in zijn eigen artikel over de samenwerking.
Elke vrijdag begeleiding van Dave en Dylan
Dave en Dylan trekken iedere vrijdag naar Thomas More om de studententeams te begeleiden. Ze helpen bij de ontwikkeling in Angular en .NET en bespreken vragen over architectuur, gebruiksvriendelijkheid en onderhoudbaarheid.
De teams werken hun eigen oplossing uit. Ze moeten kunnen uitleggen waarom ze voor een bepaalde aanpak kiezen en hoe die past bij de vraag van de schaakbond. Dave en Dylan stellen vragen, geven technische feedback en delen ervaringen uit hun eigen softwareprojecten.
Tijdens het semester tonen de studenten ook tussentijds hun voortgang. Zo kunnen ze feedback verwerken terwijl ze verder bouwen.
Voor dotNET lab is het een vervolg op de samenwerking van vorig academiejaar. Toen werkten negen studententeams aan de digitale doorontwikkeling van Appie’s Legobib, een initiatief van Bricks and More voor het uitlenen van LEGO op de kinderafdeling van Ziekenhuis Geel. Bekijk het verhaal achter Appie’s Legobib.
Drie teams presenteren op 18 december
Midden december leveren de teams hun projecten op. dotNET lab selecteert vervolgens de drie teams met het sterkste resultaat. Zij presenteren hun toepassing op vrijdag 18 december aan de schaakbond en laten zien hoe ze de opdracht hebben uitgewerkt.